Qual a função das universidades na sociedade? Esta foi uma das questões levantadas na manhã desta sexta-feira (21/11) durante a Conferência Nacional da Educação (Conae), realizada em Brasília. O colóquio intitulado ‘’A universidade no Brasil no século XXI: participação social e desenvolvimento nacional’’ trouxe como convidados o professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA), João Augusto Rocha e o representante da UNE e coordenador-geral do DCE da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Gabriel Medeiros.
Para os participantes, o ensino superior deve ser visto como um dos pilares de sustentação do desenvolvimento econômico, social e político.
‘’A universidade seja ela pública ou privada deve ter seus interesses voltados para servir à sociedade, ao desenvolvimento do país’’, afirmou o professor da UFBA.
O dilema vivido pelas instituições em meio ao sistema capitalista também foi um dos pontos abordados pelo colóquio.
‘’Há uma grande crise de identidade já que as instituições precisam atender ás demandas da sociedade, precisam atender às demandas da juventude e ao mesmo tempo são cobradas para suprir unicamente os interesses do mercado capitalista’’, salientou Gabriel.
DEMOCRATIZAR PARA AVANÇAR
Segundo os convidados, a solução para a crise de identidade vivida atualmente pelas instituições de ensino superior no Brasil é a democratização.
‘’Nos últimos anos tivemos grandes avanços na questão do acesso, com políticas públicas como o Reuni e Prouni. Hoje a universidade não é mais só para o filho do doutor e essa conquista traz novos desafios. Abrir os portões e desempenhar cada vez mais tarefas sociais é uma das formas de desenvolver o país’’, falou Gabriel.
Para o professor João Carlos Rocha essa afirmação serve tanto para a universidade pública quanto privada. ‘’ A prioridade da política nacional deve ser a escola pública. No entanto, se a escola particular trabalha com uma concessão pública, seus interesses também devem ser igualmente públicos’’, finalizou.
Renata Bars